

Весь мир
Путешествия Гулливера
приключения, путешествия, фантастика, сатира
- Страна
- Весь мир
- Возраст
- 9–14 лет

Слушать сказку
Путешествия Гулливера
Лемюэль Гулливер любил море, карты и далёкие страны. Он служил врачом на кораблях и всякий раз, возвращаясь домой, обещал семье немного пожить спокойно. Но проходило несколько месяцев, в порту поднимали паруса новые суда, и Гулливер снова отправлялся в путь.
Во время одного путешествия корабль попал в бурю. Гулливер долго боролся с волнами, а когда силы почти оставили его, почувствовал под ногами землю. Он выбрался на берег, прошёл немного вглубь острова и от усталости заснул прямо на траве.
Проснулся он от странного ощущения: не мог пошевелить ни рукой, ни ногой. Волосы тоже были прижаты к земле тоненькими верёвками. Гулливер скосил глаза и увидел на груди человечка ростом не больше ладони.
За ним шли другие.
Так Гулливер оказался в Лилипутии, стране крошечных людей.
Поначалу лилипуты боялись великана. Они кормили его целыми корзинами хлеба, привозили бочки воды, выставляли стражу. Гулливер вёл себя осторожно и вскоре убедил их, что не собирается никому вредить. Ему разрешили ходить по стране, но он должен был ступать так внимательно, чтобы не задеть дома, деревья и жителей.
Лилипуты гордились своими законами, церемониями и придворными обычаями. Чтобы получить высокую должность, некоторые придворные даже состязались, кто ловчее будет прыгать через тонкую верёвку. Гулливеру это казалось забавным, но он быстро понял: маленький рост вовсе не делает маленькими человеческие амбиции.
Лилипутия враждовала с соседним островом Блефуску. Спор начался из-за того, с какого конца следует разбивать варёное яйцо. То, что Гулливеру казалось мелочью, для двух государств превратилось в дело чести.
Гулливер не хотел, чтобы из-за такой ссоры страдали люди. Он помог лилипутам остановить вражеский флот, но отказался превращать победу в полное подчинение соседей.
Не всем при дворе это понравилось.
Вскоре Гулливер понял, что даже тому, кто очень полезен, опасно полагаться только на благосклонность правителей. Он покинул Лилипутию, добрался до Блефуску, нашёл брошенную лодку и в конце концов вернулся домой.
Но море снова позвало его.
Во время следующего путешествия Гулливер высадился на неизвестном берегу вместе с несколькими моряками. Вдруг его товарищи бросились к лодке и отплыли, а Гулливер увидел причину: к берегу приближался человек ростом с башню.
Теперь уже сам Гулливер был маленьким.
Так началось его путешествие по стране Бробдингнег.
Фермер, нашедший Гулливера, посадил его на стол, а маленькая дочь фермера позаботилась о странном госте. Она сделала ему кроватку, шила одежду и научила языку своей страны. Гулливер называл её Глюмдальклич — своей маленькой нянюшкой, хотя для него она была великаншей.
В Бробдингнеге обычные вещи стали опасными. Кот казался больше вола, осы были похожи на птиц, а миска супа напоминала озеро. Гулливер впервые почувствовал, каково это — быть самым маленьким в мире и зависеть от осторожности других.
Позже его привезли к королевскому двору. Король и королева заинтересовались путешественником, и Гулливер много рассказывал о Европе: о правительствах, войнах, богатстве, законах и политике. Он ожидал, что король будет восхищён.
Но великан внимательно слушал и задавал простые вопросы:
— Если ваши законы хороши, почему люди так часто ссорятся? Если правители мудры, почему государства воюют? Если богатство делает страну великой, почему рядом с богатыми живут бедные?
Гулливеру становилось неловко. С высоты Бробдингнега многое из того, чем гордились люди, выглядело совсем иначе.
Однажды во время прогулки возле моря орёл схватил маленький домик-коробку, в котором переносили Гулливера. Птица уронила его над водой. Коробку заметили моряки английского корабля и вытащили на палубу. Так Гулливер во второй раз вернулся домой.
После жизни среди великанов он несколько дней удивлялся, почему все люди вокруг кажутся ему такими крошечными. Потом глаза привыкли. А вот привычка путешествовать не прошла.
Третье путешествие привело Гулливера в ещё более странное место. Над морем плыл остров Лапута, который удерживала в воздухе таинственная сила. Его жители без конца думали о математике, музыке и небесных телах. Они были так погружены в расчёты, что слугам приходилось легонько касаться их особыми хлопушками, напоминая: пора слушать собеседника или смотреть под ноги.
На земле Гулливер посетил академию, где учёные занимались невероятными опытами. Одни пытались строить дома начиная с крыши, другие тратили годы на проекты, от которых никому не становилось легче жить.
Гулливер не смеялся над наукой. Он сам уважал знания. Но понял важную вещь: разум ценен тогда, когда не забывает о настоящем мире и людях.
После многих приключений он снова вернулся в Англию. Казалось бы, теперь уже довольно.
Но Гулливер отправился в море в четвёртый раз.
Последняя страна была самой загадочной. Там жили разумные лошади — гуигнгнмы. Они ценили правду, спокойствие и рассудительность. Рядом обитали странные существа, в которых Гулливер замечал преувеличенные человеческие слабости.
Долго живя среди гуигнгнмов, он стал думать, что разумные лошади совершенны, а люди почти всегда ошибаются. Но именно здесь путешественник понял другую опасность: так легко увлечься чужим миром, что перестаёшь видеть хорошее в собственном.
Ему пришлось покинуть страну. После новых приключений Гулливера спасли моряки, и он вернулся к семье.
Четыре путешествия навсегда изменили его.
В Лилипутии он увидел, что большие ссоры могут вырастать из очень маленьких причин. В Бробдингнеге понял, как иначе выглядит человек, если смотреть на него с большой высоты. На Лапуте убедился, что знания без здравого смысла могут затеряться среди прекрасных формул. А среди гуигнгнмов узнал, что, замечая чужие ошибки, легко забыть о добре рядом.
Вернувшись домой, Гулливер уже не мог смотреть на мир как прежде. Каждая страна была странным зеркалом: увеличивала одну черту, уменьшала другую и заставляла внимательнее присмотреться к себе.
И, возможно, самым далёким из всех его путешествий была не дорога через океан.
Самой далёкой была дорога от уверенности, что он всё понимает, до простого вопроса:
«А как это выглядит с другой стороны?»
